Развлечение.
Цель: закрепить представления детей о назначении светофора.
Дети выстраиваются полукругом. Вперед выходит девочка Даша.
Ведущий:
Подрастает наша Даша
Нашей Маше - пятый год
Скоро станет наша Даша
Полноправный пешеход.
Дети:
Нужно, чтобы знала Даша
Правила движения
Нужно, чтобы знала Даша
Все без исключения.
Ведущий:
Что такое переход?
Дети:
Это где идет народ.
Много беленьких дорожек.
Проходи! Будь осторожен!
Ведущий:
Что такое светофор?
Дети:
Он дороги семафор,
Очень нужный,
Очень строгий,
Он заведует дорогой.
Ведущий:
Что такое пешеход?
Дети:
Тот, кто улицей идет.
Пешеходом называют
Тех кто улицей шагает.
Ведущий:
Эти правила - их три
Ну - ка, Маша, повтори.
Дети:
1. Красный свет - движения нет!
Это раз.
2. Желтый свет - предупреждение,
Что откроется движение.
Это два.
3. А зеленый свет горит - путь открыт.
Это три
Ведущий: Прежде чем нам отправиться в путешествие вспомним еще небольшое правило:
Ребенок:
Правил дорожных на свете немало
Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из правил движения
Знать как таблицу должны умножения.
На мостовой не играть, не кататься,
Если хотите здоровым остаться.
Объяснить надо просто -
Будь ты юн или стар:
Мостовая - для транспорта,
Для тебя - тротуар.
Ведущий: Теперь мы готовы отправиться в путешествие. Поехали (Звучит музыка). Первая остановка «Птичий двор».
(Инсценировка песни «Вышла курочка гулять»)
- А здесь и петушки с курочками нас встречают.
(Дети исполняют танец «Курочки - петушки»)
- Поехали дальше. Следующая остановка «Светофорная». Здесь нас встречают светофор - наш главный помощник при переходе улицы.
- Ведь для нас горят они, светофорные огни:
Красный (показывает).
Дети: Стой.
Ведущий: Желтый!
Дети: Жди!
Ведущий: А зеленый!
Дети: Проходи!
Ведущий: Отлично! А сейчас мы поиграем в игру на внимание: ведь на улице очень важно быть внимательным. Я буду показывать цвета светофора в любом порядке. На зеленый вы должны ходить по всему залу, на желтый маршировать на месте, на красный - замереть. (Проводится игра со светофором).
- Молодцы.
Песня про светофор.
Ведущий: Вот следующая остановка. Как здесь красиво. Посмотрите,
Здесь стоят маленькие интересные человечки. Давайте послушаем о чем они разговаривают:
1. Мы важные знаки, дорожные знаки
Мы расскажем что и как
Мы дорогу всем укажем
Уважайте каждый знак.
2. Всем кому нужны колеса,
Передайте им совет:
Пусть у нас сначала спросят,
Можно ехать или нет.
3. Чтоб машина не спешила,
Шел спокойно пешеход
Помогать мы им решили
Мы дежурим круглый год.
4. Самый малый знак дорожный,
Он стоит не просто так.
Будьте, будьте осторожны
Уважайте дорожный знак!
Ведущий: Все понятно мы на остановке «Дорожных знаков».
Танец «Дорожных знаков»
Ведущий: Поехали дальше. Остановка «Детский сад».
Входит Рассеянный
Ведущий: Кто это? Кого же он мне напоминает?
Рассеянный: Что за станица такая, Дибуны или Ямская?
Ведущий: Здравствуйте, это не станция а детский сад «Сказка». А что с вами случилось?
Рассеянный:
Перебегал дорогу я, а теперь мне тяжко.
Я хвораю, не здоров, раненый бедняжка.
Ведущий: Вспомнила, Вы Рассеянный с улицы Бассейнной. А случилась с вами беда потому, что вы не знаете правил поведения на дороге. Ребята! Помогите Рассеянному вспомнить эти правила.
1. Нельзя бегать по дороге.
2. Не играть на проезжей части.
3. Переходить дорогу только на зеленый свет светофора.
4. Не подходить близко к дороге.
Рассеянный: Какие умные у Вас ребята. Помогите мне отгадать загадки, которые мне загадали мои друзья.
(Загадки про светофор, велосипед, машину).
- За то, что вы отгадали мои загадки, поиграем в игру «Собери машину». (Проводится игра).